Научные основы учения
  • Традиционное обучение

     Обычно выделяют традиционное, программированное, проблемное и развивающее обучение. Цель традиционного обучения состоит в передаче учащимся знаний, умений и навыков.... 
    [Читать полностью]

  • Программированное обучение

       В 60-ые годы прошлого века была разработана система программированного обучения. Оно осуществляется по специально разработанной программе, состоящей из последовательности... 
    [Читать полностью]

  • Принципы обучения

     Учитель идет на урок химии, планируя рассказать о Менделееве и его периодическом законе. Его ждет класс из двух с половиной десятков учащихся, среди которых два отличника,... 
    [Читать полностью]

  • Как работает мозг

     Согласно нейрофизиологической теории, мозг представляет собой совокупность связанных между собой нервных клеток — нейронов, каждая из которых может находиться... 
    [Читать полностью]

  • Проблемное обучение

     Психологи утверждают, что умственная деятельность человека активизируется в случае, когда он сталкивается с трудной задачей, некоторым затруднением, преодоление... 
    [Читать полностью]

Конный спорт

Процессы познания и обучения

Процессы познания и обучения формирования научных знаний

Основная цель изучения естественных наук состоит в построении в сознании учащихся научной картины мира, в формировании материалистического мировоззрения. Научная картина мира включает в себя эмпирические, теоретические и методологические знания.

Задача науки состоит в изучении объекта исследования. В силу раздвоения мира на внешнюю (открытую) и внутреннюю (сокрытую) стороны, в теории познания выделяют явление, то есть внешний аспект, и сущность — внутренний аспект. Прочитать остальную часть записи »

Оценивание знаний

Оценивание знаний цель обучения

 Большое значение для создания мотивации школьников имеет проверка и оценка их знаний и умений. Кроме контроля за уровнем знаний проверка и оценка способствуют углублению и систематизации знаний учащихся, дает информацию об ошибках учащихся, стимулирует познавательную деятельность и развитие творческих способностей, помогает воспитать дисциплину, ответственность, аккуратность. Подкрепление, поощрение или порицание со стороны педагога повышают мотивацию школьников к учебной деятельности. Прочитать остальную часть записи »

Вопросы-задания для учащихся

Вопросы-задания для учащихся цель обучения

 Большую роль в обучении имеет постановка вопроса, проблемы. Вопросы задаются учителем с целью обучения, для выявления мнения учащихся по данной проблеме, с целью стимулирования мыслительной деятельности, для оценки уровня знаний. Вопрос включает в себя исходную знание о проблеме (базис или предпосылка) и указание на ее недостаточность с целью устранения неопределенности. Например, в вопросе «Какое вещество выделяется на катоде при электролизе медного купороса?” неявно содержится базисная информация: «При электролизе медного купороса на катоде выделяется некоторое вещество X”. Прочитать остальную часть записи »

Методы обучения

Методы обучения деятельность учащихся

Как известно, дидактика определяет цели обучения, содержание и методы обучения, таким образом отвечая на на вопросы: Для чего учить? Чему учить? и Как учить? Методами обучения называются способы организации учебно-познавательной деятельности учащихся, связанной с достижением дидактических целей и решением познавательных задач, приводящие к формированию знаний, умений и навыков. Они позволяют решать следующие задачи: сообщение и разъяснение учебного материала с целью его восприятия и запоминания, закрепление полученных знаний, умений и навыков, их применение на практике. Прочитать остальную часть записи »

Развивающее обучение

Развивающее обучение цель обучения

 Теория активного формирования психических процессов и свойств личности исходит из того, что учащийся должен в процессе активной деятельности присваивать исторический опыт человечества, зафиксированный в предметах материальной и духовной культуры. Цель обучения состоит не только в передаче определенной суммы знаний, но и в развитии личности учащегося. Прочитать остальную часть записи »

Отвлекись
Реклама
Психология