Научные основы учения
  • Традиционное обучение

     Обычно выделяют традиционное, программированное, проблемное и развивающее обучение. Цель традиционного обучения состоит в передаче учащимся знаний, умений и навыков.... 
    [Читать полностью]

  • Программированное обучение

       В 60-ые годы прошлого века была разработана система программированного обучения. Оно осуществляется по специально разработанной программе, состоящей из последовательности... 
    [Читать полностью]

  • Принципы обучения

     Учитель идет на урок химии, планируя рассказать о Менделееве и его периодическом законе. Его ждет класс из двух с половиной десятков учащихся, среди которых два отличника,... 
    [Читать полностью]

  • Как работает мозг

     Согласно нейрофизиологической теории, мозг представляет собой совокупность связанных между собой нервных клеток — нейронов, каждая из которых может находиться... 
    [Читать полностью]

  • Проблемное обучение

     Психологи утверждают, что умственная деятельность человека активизируется в случае, когда он сталкивается с трудной задачей, некоторым затруднением, преодоление... 
    [Читать полностью]

Конный спорт

Значок юного немецкого всадника

Юные всадники и всадницы, прошедшие обучение, могут получить Значок юного немецкого всадника. Бронзовый и серебряный значки вручаются Немецким союзом конного спорта.

Значок юного немецкого всадника вручается юниорам 12—17 лет, которые показали на экзаменах безупречные знания и умения в верховой езде. Прочитать остальную часть записи »

Езда по одному (езда врозь)

при исполнении учебной рыси

Если в начальной стадии обучения полезны групповые занятия, когда лошади идут друг за другом на незначительном расстоянии (около одного шага) и есть возможность использовать присущий им стадный характер, то впоследствии, когда наездник уже выработал посадку в седле, показал, что приобрел раскованность при исполнении учебной рыси, не дергает поводьями, инструктор может определить тот момент, когда можно перейти к одиночным занятиям. Прочитать остальную часть записи »

Прибавление и убавление учебной рыси. Собранная рысь. Езда на месте

учебная рысь

Мы уже говорили, что начинающему всаднику полезно не переходить сразу к средней рыси, а усиливать темп исполнения учебной рыси на длинной стороне манежа и снижать его при исполнении упражнения на короткой стороне. При этом начинающий всадник совершенствует навыки сочетания средств управления. Прочитать остальную часть записи »

Отличие свободных и собранных упражнений для всадника

учебная рысь

Юный всадник обязательно должен уяснить различие между свободными и собранными упражнениями. Когда забирают лошадь из конюшни, чтобы совершить на ней поездку, ее сначала развязывают и только после этого собирают. Но чтобы привести лошадь в состояние расслабленности, нужно знать, какие для этого выполняются упражнения. Прочитать остальную часть записи »

Учебная рысь

посадка всадника

При посылке (подъеме) в рысь всадник должен шенкелями и поясницей послать взятую в поводья лошадь .вперед. В самый момент перехода в рысь нужно несколько отпустить оба повода, предупреждая тем самым лошадь о том, что сейчас последует переход в рысь. Но будьте осторожны: как бы зритель не заметил эту вашу подсказку. Прочитать остальную часть записи »

Отвлекись
Реклама
Психология